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Texto
MFN: 7449
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200:1 ^a<Os >Mass Media e a Escola^erelatório de seminário^f[org.] Comissão de Reforma do Sistema Educativo
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102:  ^aPT
200:1 ^aDa escola curricular à escola cultural^erelatório de seminário^f[org.] Comissão de Reforma do Sistema Educativo
205:  ^a1ª ed
210:  ^aLisboa^cGab. de Estudos e Planeamento^d1987
215:  ^a143 p.^d21 cm
225:2 ^aSeminários
675:  ^a37.01(469)
712:01^aPortugal^bComissão de Reforma do Sistema Educativo^4070
712:^313788
930:  ^d37 ESC S/1
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101:1 ^aspa
102:  ^aES
200:1 ^aLinguística contrastiva lenguas y culturas^fRobert Lado^gtrad. de Joseph A. Fernández
210:  ^aMadrid^cAlcalá,^dimp. 1973
215:  ^aXX, 152 p.^d24 cm
225:2 ^aRomania.^iSerie linguística
675:  ^a801
675:  ^a37.01(469)
700: 1^aLado,^bRobert
702: 1^aFernández,^bJoseph A.^4730
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Texto
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200:1 ^aReforma curricular^eguia
200:^edocumentos de trabalho^f[coord.] Direcção Regional de Educação de Lisboa
205:  ^a1º ed
210:  ^aLisboa^cTexto,^d1992
215:  ^a189, [2] p.^cil.^d30 cm
312:  ^aTít. lombada: Guia da reforma curricular
320:  ^aBibliografia, p. 186-189
606:  ^aCurrículos^xDesenvolvimento
675:  ^a37.01(469)
675:  ^a373.3/.4(469)"1986/1996"
712:01^aPortugal.^bDirecção Regional de Educação de Lisboa
712:01^aPortugal.
930:  ^d37 REF S/1
Texto
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200:1 ^aEscola e mudança^eo sistema educativo, a escola, a aula, o professor^fMaria de Jesus Lima, Stefan Hanglund^gcolab. Luiza Porto... [et al.]
205:  ^a2a ed. rev
210:  ^aPorto^cAfrontamento,^d1985
215:  ^a234 p.^d30 cm
225:2 ^aSer professor^v5
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200:1 ^aÁrea-escola^e<uma >estratégia de mundaça^fCristina Kirkby^gLeonor Barão
205:  ^a4
210:  ^aLisboa^cTexto^d1998
215:  ^a103 p.^cil.^d24 cm
225:2 ^aEducaçäo hoje
606:  ^aReformas do ensino^xImportância da área-escola
675:  ^a37.01(469)^zpor
675:  ^a37.03(469)^vBN^zpor
675:  ^a371.1/.2^vBN^zpor
700: 1^aKirkby^bCristina
701: 1^aBaräo^bLeonor^4070
930:  ^d37 KIR S/1
Texto
MFN: 7289
Estado: c    Tipo: a    Nível bibl.: m    Nível hierárquico:      Nível de cod.:      Forma de desc.: 

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101:0 ^apor
102:  ^aPT
200:1 ^aPerfil cultural desejável do diplomado do ensino secundário^fCentro de Estudos dos Povos e Culturas de Expressão Portuguesa
205:  ^a1ª ed
210:  ^aLisboa^cGab. Est. e Planeamento do Minist. da Educação^d1988
215:  ^a146 p.^d21 cm
675:  ^a37.01(469)
710:02^aUniversidade Católica Portuguesa^bCentro de Estudos dos Povos e Culturas de Expressão Portuguesa
930:  ^d37 PER S/1
Texto
MFN: 7295
Estado: c    Tipo: a    Nível bibl.: m    Nível hierárquico:      Nível de cod.:      Forma de desc.: 

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101:1 ^apor^ceng
102:  ^aBR
200:1 ^aReflexöes sobre a erudição^fHoward Mumford Jones^gtrad. álvaro Cabral
210:  ^aRio de Janeiro^cZahar,^d1965
215:  ^a78 p.^d18 cm
225:2 ^aDivulgação cultural^ipedagogia
304:  ^aTít. orig.: Reflections on learning.
675:  ^a37.01(469)
700: 1^aJones,^bHoward Mumford
702: 1^aCabral,^bÁlvaro^4730
930:  ^d37 JON S/1
998:  ^aEEL10-561
Texto
MFN: 7453
Estado: c    Tipo: a    Nível bibl.: m    Nível hierárquico:      Nível de cod.:      Forma de desc.: 

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200:1 ^aEscola e mudança^eo sistema educativo, a escola, a aula, o professor^fMaria de Jesus Lima, Stefan Hanglund
205:  ^a2ºed. rev
210:  ^aPorto^cAfrontamento,^d1985
215:  ^a230  [4]  p.^d30 cm
225:2 ^aSer professor^v6
675:  ^a37.01(469)
700: 1^aLima,^bMaria de Jesus de Sousa,^f1932-
701: 1^aHaglund,^bStefan^4070
702: 1^aPorto,^bLuísa^4070
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MFN: 7297
Estado: c    Tipo: a    Nível bibl.: m    Nível hierárquico:      Nível de cod.:      Forma de desc.: 

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010:  ^a972-41-1113-X
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102:  ^aPT
105:  ^ay   z   001yy
106:  ^ar
200:1 ^aA educação em Portugal^eanos 80-90^fSérgio Grácio... [et al.]
205:  ^a1a ed
210:  ^aPorto^cAsa,^d1992
215:  ^a93, [2] p.^d21 cm
225:2 ^aCadernos pedagógicos^v3
308:  ^aVariante tít. da col.: Cadernos correio pedagógico
606:  ^aEnsino^yPortugal^z1980-1990
606:  ^aEnsino^xReformas^yPortugal
675:  ^a37(469)
675:  ^a37.01(469)
701: 1^aGrácio,^bSérgio,^f1946-^4070
930:  ^d37 EDU S/1
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