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1
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MFN: 2402
Estado: c Tipo: a Nível bibl.: m Nível hierárquico: Nível de cod.: Forma de desc.: n
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^a
por
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PT
105:
^a
y z 001yy
106:
^a
r
200:
1
^a
<A >escola e os pais
^e
como colaborar?
^f
Ramiro Marques
205:
^a
6 ª
210:
^a
Cacém
^c
Texto
^d
1999
215:
^a
87 p. ;
^d
24 cm
225:
2
^a
Educação hoje)
320:
^a
Bibliografia, p. 75-81
606:
^a
Ensino
^x
Contribuições da relação famílias-escolas
675:
^a
37.01
^z
por
700:
1
^a
Marques,
^b
Ramiro,
^f
1955-
930:
^d
37 MAR
931:
20000418
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d
933:
1999
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m
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y
937:
0
938:
ba
Ver detalhe
Adicionar ao cesto
MFN: 2422
Estado: c Tipo: a Nível bibl.: m Nível hierárquico: Nível de cod.: Forma de desc.:
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PT
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^a
por
102:
^a
PT
105:
^a
a z 001yy
106:
^a
r
200:
1
^a
Apoio psicopedagógico
^e
teoria e prática da reeducação
^f
Zélia de Noronha
^g
Mário de Noronha
200:
^g
pref. Alfred Lazar
205:
^a
1
210:
^a
Lisboa
^c
Plátano
^d
D.L. 1999
215:
^a
113 p.
^c
il.
^d
21 cm
225:
2
^a
Aula prática
675:
^a
37.01
^z
por
700:
1
^a
Noronha
^b
Zélia de
701:
1
^a
Noronha
^b
Mário de
^4
070
702:
1
^a
Lazar
^b
Alfred
^4
080
930:
^d
37 NOR S/1
Ver detalhe
Adicionar ao cesto
MFN: 11956
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PT
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^a
por
^c
por
^e
por
102:
^a
PT
^b
Lisboa
105:
^a
a z 001yy
106:
^a
r
200:
1
^a
Guião de educação género e cidadania: 3º ciclo do ensino básico
^e
Introdução, Enquadramento Teórico
^f
coord. Teresa Pinto
^g
Conceição Nogueira [et al.]
200:
^g
cons. cient. Ângela Rodrigues, Teresa Joaquim
205:
^a
2ª
210:
^a
Lisboa
^c
Comissão para a Cidadania e Igualdade de Género
^d
2015
215:
^a
VIII, 83 p.
^c
il.
^d
24 cm
300:
^a
Contém bibliografia, recursos e glossário.
606:
^a
Educação
606:
^a
Cidadania
675:
^a
37.01
^z
por
701:
1
^a
Nogueira
^b
Conceição
^4
070
702:
1
^a
Pinto
^b
Teresa
^4
340
702:
1
^a
Rodrigues
^b
Ângela
^4
695
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^a
Joaquim
^b
Teresa
^4
695
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N
Ver detalhe
Adicionar ao cesto
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Estado: n Tipo: a Nível bibl.: m Nível hierárquico: Nível de cod.: Forma de desc.:
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ES
^b
v.82-1975
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^a
spa
102:
^a
ES
200:
1
^a
Taxonomía de los objetivos de la educacion
^e
clasificacíon de las metas educacionales
^f
Benjamin S. Bloom, ed.
^g
trad. Isa
205:
^a
5ª ed
210:
^a
Buenos Aires
^c
El Ateno
^d
1975
215:
^a
355 p.
^d
21 cm
675:
^a
37.01
701:
^a
Bloom
^b
Benjamin S.
^4
070
930:
^d
37 BLO S/1
Ver detalhe
Adicionar ao cesto
MFN: 9818
Estado: Tipo: Nível bibl.: m Nível hierárquico: Nível de cod.: Forma de desc.:
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20140113 2011 m y0pory0103 ba
101:
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^a
por
200:
1
^a
Guião de educação género e cidadania
^e
1º Ciclo do ensino básico
^f
Coord. Maria João Cardona [et. al.]
^g
Cons. cient. Teresa Vasconcelos
210:
^a
Lisboa
^c
Comissão para a cidadania e igualdade de género
^d
2011
215:
^a
171p.
^d
23 cm
320:
^a
Contém notas bibliográficas
606:
^a
Cidadania
675:
^a
37.01
702:
1
^a
Cardona
^b
Maria João
^4
340
702:
1
^a
Vasconcelos
^b
Teresa
^4
675
929:
N
930:
^d
37 GUI
Ver detalhe
Adicionar ao cesto
MFN: 3290
Estado: n Tipo: a Nível bibl.: m Nível hierárquico: Nível de cod.: Forma de desc.:
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PT
^b
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^a
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101:
0
^a
por
102:
^a
PT
200:
1
^a
Razäo e transmissäo da Filosofia
^f
Manuel Maria Carrilho
210:
^a
[Lisboa]
^c
Imp. Nac.-Casa da Moeda
^d
imp. 1987
215:
^a
268, [4] p.
^d
24 cm
225:
2
^a
Estudos gerais.
^i
Universitária
606:
^a
Filosofia
606:
^a
Ensino
^x
Filosofia
675:
^a
37.01
^v
med
^z
por
700:
1
^a
Carrilho
^b
Manuel Maria
^f
1951-
930:
^d
1 CAR S/1
Ver detalhe
Adicionar ao cesto
MFN: 3279
Estado: n Tipo: a Nível bibl.: m Nível hierárquico: Nível de cod.: Forma de desc.:
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^a
PT
^b
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100:
^a
20030911d1997----k--y0pory0103 ba
101:
0
^a
por
102:
^a
PT
105:
^a
y z 001yy
106:
^a
r
200:
1
^a
<O ">homem novo" no discurso pedagógico de Joäo de Barros
^e
ensaio de mitanálise e de mitocrítica em educaçäo
^f
Alberto Filipe Araújo
210:
^a
Braga
^c
Univ. Minho Inst. de Educaçäo e Psicologia
^d
1997
215:
^a
211, [3] p.
^d
24 cm
225:
2
^a
Monografias em educaçäo e psicologia
^v
9
320:
^a
Bibliografia, p. 189-211
328:
^a
Orig. tese dout. Ciências da Educaçäo
600:
1
^a
Barros
^b
Joao de
^f
1881-1960
^x
Pensamento pedagógico
606:
^a
Pedagogia
^x
Política
606:
^x
Ideologia
606:
^x
Ensino
606:
^a
Filosofia da Linguagem
^x
Método Hermenêutico
675:
^a
37.01
^z
por
675:
^a
821.134.3 Barros, Joäo de .09
^v
BN
^z
por
700:
1
^a
Araújo
^b
Alberto Filipe de
^f
1958-
801:
0
^a
PT
^b
BN
^g
RPC
930:
^d
37.01
ARA S/1
Ver detalhe
Adicionar ao cesto
MFN: 1852
Estado: c Tipo: a Nível bibl.: m Nível hierárquico: Nível de cod.: Forma de desc.:
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PT
^b
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^a
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100:
^a
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101:
0
^a
por
102:
^a
PT
105:
^a
a z 001yy
106:
^a
r
200:
1
^a
Avaliações em educação
^e
novas perspectivas
^f
org. Albano Estrela, António Nóvoa
^g
textos Pedro Rodrigues... [et al.]
205:
^a
[1 ed.,
^b
1 reimp.]
210:
^a
Porto
^c
Porto Editora
^d
1999
215:
^a
207 p.
^c
il.
^d
25 cm
225:
2
^a
Ciências da educação
^v
9
320:
^a
Contém bibliografia
606:
^a
Currículos
^x
Avaliação
606:
^x
Importância da avaliação dos alunos
606:
^a
Alunos
^x
Avaliação
606:
^x
Contribuições das reformas do ensino
675:
^a
37.01
^z
por
675:
^a
371.212
702:
1
^a
Estrela
^b
Albano
^f
1933-
^4
695
702:
1
^a
Nóvoa
^b
António
^f
1954-
^4
695
702:
1
^a
Rodrigues
^b
Pedro
^f
1958-
^4
070
930:
^d
37 AVA
Ver detalhe
Adicionar ao cesto
MFN: 2334
Estado: n Tipo: a Nível bibl.: m Nível hierárquico: Nível de cod.: Forma de desc.:
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PT
^b
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^a
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035:
^a
2729
095:
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100:
^a
20021125d1996 m y0pory0103 ba
101:
0
^a
por
102:
^a
PT
105:
^a
a z 001yy
106:
^a
r
200:
1
^a
Olhar e melhorar a escola
^e
<uma >contribuiçao para o sucesso escolar
^f
Irene Cortesao, Reinalda Malafaia
205:
^a
2ª ed
210:
^a
Porto
^c
Asa
^d
1996
215:
^a
61 p.
^c
il.
^d
21 cm
^e
Quadro optométrico (1 f. desdobr.)
225:
2
^a
Cadernos pedagógicos
^v
10
308:
^a
Tít. col. na capa : Cadernos correio pedagógico
606:
^a
0084287
606:
^a
Sucesso escolar
^x
Implicacoes das condicoes psicológicas dos alunos
606:
^a
0084285
606:
^a
Sucesso escolar
^x
Implicacoes das condicoes físicas dos alunos
606:
^a
0084283
606:
^a
Sucesso escolar
^x
Implicacoes do espaco físico da escola
675:
^a
37.01
^z
por
675:
^a
159.9
700:
1
^a
Cortesao
^b
Irene
701:
1
^a
Malafaia
^b
Reinalda
^4
070
930:
^d
37 COR
Ver detalhe
Adicionar ao cesto
MFN: 6482
Estado: c Tipo: a Nível bibl.: m Nível hierárquico: Nível de cod.: Forma de desc.:
001:
0006637
005:
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010:
^a
972-771-399-8
021:
^a
PT
^b
163257/01
100:
^a
20020124d2001 km y0pory0103 ba
101:
0
^a
por
102:
^a
PT
105:
^a
y z 001yy
106:
^a
r
200:
1
^a
Teoria e prática pedagógica
^e
ruptura e ensaios de recontextualização da educação à luz do Projecto Rortyano...
^f
Maria da Conceição Pinto Antunes
210:
^a
Lisboa
^c
Instituto Piaget,
^d
cop. 2001
215:
^a
277 p.
^d
23 cm
225:
2
^a
Horizontes pedagógicos
^v
79
320:
^a
Bibliografia, p. 267-274
606:
^a
Ensino
^x
Contribuições da teoria da educação
606:
^a
Ensino
^x
Contribuições das práticas pedagógicas
606:
^a
Teoria da educação
675:
^a
37.01
^z
por
675:
^a
37.02
^z
por
675:
^a
371.3
^z
por
700:
1
^a
Antunes,
^b
Maria da Conceição Pinto
930:
^d
37 ANT
Ver detalhe
Adicionar ao cesto
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