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101:0 ^apor
102:  ^aPT
200:1 ^aO ensino primário 1911-1969^econtribuição monográfica^fJ. Salvado Sampaio
210:  ^aLisboa^cInstituto Gulbenkian da Ciência, Centro de Investigação pedagógica,^d1977
215:  ^a167 [5] P.
306:  ^a1o período - 1911-192
675:  ^a373.3
675:  ^a37.014
700: 1^aSampaio,^bJosé Salvado,^f1921-2006
930:  ^d37 SAM S/1
998:  ^aESEB9-17
Texto
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010:  ^a972-597-193-0
021:  ^aPT^b148635/00
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106:  ^ar
200:1 ^aA escola e a construção da identidade das raparigas^eo exemplo dos manuais escolares^fMaria de Jesus Agapito Martelo^ged. lit. Comissão para a Igualdade e para os Direitos das Mulheres
210:  ^aLisboa^cC.I.D.M.^d2000
215:  ^a131 p.^cil.^d21 cm
225:2 ^aMudar as atitudes^v13
320:  ^aBibliografia, p. 113-120
606:  ^aIgualdade de oportunidades^xImportância da educação
606:  ^aEstereótipos de género^xInfluências da educação
606:  ^aEstereótipos de género nos manuais de ensino básico
675:  ^a316.34^zpor
675:  ^a316.64^zpor
675:  ^a371.5(469.331)(05)^zpor
675:  ^a373.3^zpor
700: 1^aMartelo^bMaria de Jesus Agapito
710:01^aPortugal.^bComissão para a Igualdade e Direitos das Mulheres
930:  ^d37 MAR
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