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MFN: 7429
Estado: c Tipo: a Nível bibl.: m Nível hierárquico: Nível de cod.: 1 Forma de desc.:
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1
^a
por
^c
fre
102:
^a
PT
200:
1
^a
O ensino programado
^f
Maurice de Montmollin
^g
trad. Nicolau de Almeida Vasconcelos Raposo
210:
^a
Coimbra
^c
Almedina,
^d
1973
215:
^a
157 p., 1 f.
^d
19 cm
225:
2
^a
Almedina
^v
12
304:
^a
Tít. orig.: L'enseignement programmé
675:
^a
371
^v
med
^z
por
700:
1
^a
Montmollin,
^b
Maurice de
702:
1
^a
Raposo,
^b
Nicolau de Almeida Vasconcelos,
^f
1940-
930:
^d
37 MON S/1
998:
^a
CR709-172
Ver detalhe
Adicionar ao cesto
MFN: 7382
Estado: c Tipo: a Nível bibl.: m Nível hierárquico: Nível de cod.: 1 Forma de desc.:
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19930319d1976 m y0pory0103 ba
101:
1
^a
por
^c
eng
102:
^a
PT
200:
1
^a
Medição e avaliação na aula
^f
Clarence H. Nelson
210:
^a
Coimbra
^c
Almedina,
^d
1976
215:
^a
148, [3] p.
^d
21 cm
225:
2
^a
Novalmedina
^v
5
304:
^a
Tít. orig.: Measurement and evoluation in the classroom
675:
^a
371
700:
1
^a
Nelson,
^b
Clarence Herbert,
^f
1909-
930:
^d
37 NEL S/1
998:
^a
CR723-161
Ver detalhe
Adicionar ao cesto
MFN: 6920
Estado: c Tipo: a Nível bibl.: m Nível hierárquico: Nível de cod.: 1 Forma de desc.:
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^a
19940129d1974 km y0pory0103 ba
101:
1
^a
por
^c
fre
102:
^a
PT
200:
1
^a
Linguagem e estruturas
^f
Noël Mouloud
^g
trad. Manuel Francisco Catarino
210:
^a
Coimbra
^c
Almedina,
^d
1974
215:
^a
350, [2] p.
^d
19 cm
225:
2
^a
Almedina
^v
16
304:
^a
Tit. orig.: Langage te strctures
675:
^a
1
700:
1
^a
Mouloud,
^b
Noël
702:
1
^a
Catarino,
^b
Manuel Francisco
^4
730
930:
^d
1 MOU S/1
998:
^a
PORB-372
Ver detalhe
Adicionar ao cesto
MFN: 6443
Estado: c Tipo: a Nível bibl.: m Nível hierárquico: Nível de cod.: Forma de desc.:
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20060526d1974 m y0pora0103 ba
101:
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^a
por
102:
^a
PT
200:
1
^a
Teoria da literatura
^f
Vitor Manuel de Aguiar e Silva
205:
^a
3a ed.,
^b
rev. e aumentada
210:
^a
Coimbra
^c
Almedina,
^d
1974
215:
^a
769, [6] p.
^d
23 cm
606:
^a
Estudos literários
^x
teoria da literatura
675:
^a
82.09
^z
por
700:
1
^a
Silva,
^b
Vítor Manuel de Aguiar e,
^f
1939-
801:
0
^a
PT
^b
BN
^g
RPC
930:
^d
82.09 SIL S/1
998:
^a
FSE09 - 00237
Ver detalhe
Adicionar ao cesto
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Estado: c Tipo: a Nível bibl.: m Nível hierárquico: Nível de cod.: Forma de desc.:
001:
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PTBN00117165
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19840601d1984 km y0pora0103 ba
101:
0
^a
por
102:
^a
PT
200:
1
^a
Disposições gerais do código comercial
^f
anot. J. Pinto Furtado
210:
^a
Coimbra
^c
Almedina,
^d
1984
215:
^a
381, [2] p.
^d
23 cm
500:
00
^a
Leis, decretos, etc..
^i
Código Comercial,
^k
1888
675:
^a
347.7
^v
med
^z
por
702:
1
^a
Furtado,
^b
Jorge Henrique da Cruz Pinto,
^f
1925-
^4
212
710:
01
^a
Portugal.
801:
0
^a
PT
^b
BN
^g
RPC
998:
^a
FSE70 - 00185
Ver detalhe
Adicionar ao cesto
MFN: 7196
Estado: c Tipo: Nível bibl.: Nível hierárquico: Nível de cod.: Forma de desc.:
001:
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005:
20070424115010.0
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^a
PTBN00055413
100:
^a
19780301d1977 m y0pora0103 ba
101:
0
^a
por
102:
^a
PT
200:
1
^a
Politeia
^e
textos para introdução à política 2o C. C.
^f
Norberto Cunha
210:
^a
Coimbra
^c
Almedina,
^d
1977
215:
^a
386, [1] p.
^d
24 cm
675:
^a
32
700:
1
^a
Cunha,
^b
Norberto,
^f
1944-
930:
^d
32 CUN S/1
998:
^a
CR124 - 00099
Ver detalhe
Adicionar ao cesto
MFN: 7493
Estado: c Tipo: a Nível bibl.: m Nível hierárquico: Nível de cod.: 1 Forma de desc.:
001:
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^a
PTBN00292402
100:
^a
19750401d1975 m y0pora0103 ba
101:
1
^a
por
^c
fre
102:
^a
PT
200:
1
^a
A aprendizagem da matemática
^f
Gaston Georges Mialaret
^g
trad. Marcelino Rodrigues de Paiva e Lucília Paiva
210:
^a
Coimbra
^c
Almedina,
^d
1975
215:
^a
310, [1] p.
^d
19 cm
225:
2
^a
Almedina
^v
21
304:
^a
Tít. orig.: L'apprentissage des mathématiques
675:
^a
37.01/.08
700:
1
^a
Mialaret,
^b
Gaston
702:
1
^a
Paiva,
^b
Marcelino
^4
730
702:
1
^a
Paiva,
^b
Lucília
^4
730
930:
^d
37 MIA S/1
Ver detalhe
Adicionar ao cesto
MFN: 7839
Estado: c Tipo: a Nível bibl.: m Nível hierárquico: Nível de cod.: Forma de desc.:
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^a
972-40-0777-4
021:
^a
PT
^b
77881/94
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^a
PTBN00661279
100:
^a
20007119d1994 em y0pory0103 ba
101:
0
^a
por
102:
^a
PT
105:
^a
a z 001yy
106:
^a
r
200:
1
^a
Quimicomagia
^f
Francisco Horácio de Sousa (Horácis)
210:
^a
Coimbra
^c
Almedina,
^d
1994
215:
^a
97 p.
^c
il.
^d
22 cm
606:
^a
Quimica
^x
devertimentos
606:
^x
magia
675:
^a
793.8
^z
por
675:
^a
54
^z
por
700:
1
^a
Sousa,
^b
Francisco Horácio
801:
0
^a
PT
^g
RPC
930:
^d
54 SOU S/1
Ver detalhe
Adicionar ao cesto
MFN: 7014
Estado: c Tipo: a Nível bibl.: m Nível hierárquico: Nível de cod.: 1 Forma de desc.:
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100:
^a
19740501d1974 k y0pory0103 ba
101:
1
^a
por
^c
fre
102:
^a
PT
200:
1
^a
A psicofisiologia humana
^f
Jean Delay
^g
trad. Maria Manuela de Mendonça
210:
^a
Coimbra
^c
Almedina,
^d
1974
215:
^a
124 p.
^d
20 cm
304:
^a
Tít. orig.: La psychophysiologie humaine
606:
^a
Psicologia
675:
^a
159.9
700:
1
^a
Delay,
^b
Jean,
^f
1907-1987
702:
1
^a
Mendonça,
^b
Maria Manuela de
^4
730
930:
^d
159.9 DEL S/1
930:
^d
159.9 DEL S/1
Ver detalhe
Adicionar ao cesto
MFN: 7385
Estado: c Tipo: a Nível bibl.: m Nível hierárquico: Nível de cod.: Forma de desc.:
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20070521164752.0
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^a
PTBN00007185
100:
^a
19790601d1979 m y0pora0103 ba
101:
1
^a
por
^c
fre
102:
^a
PT
200:
1
^a
Os objectivos em educação, será possível defini-los com precisão?
^e
exemplificação dos modelos de BLOOM e de GUILFORD
^f
L. Vandevelde, P. Vander Elst
^g
trad. Nicolau Vasconcelos Raposo
210:
^a
Coimbra
^c
Almedina,
^d
1977
215:
^a
184, [5] p.
^d
21 cm
225:
2
^a
Novalmedina
^v
22
304:
^a
Tít. orig.: Peut-on preciser les objectifs en éducation?
675:
^a
371
700:
1
^a
Vandevelde,
^b
L.
701:
1
^a
Elst,
^b
P. Vander
^4
070
702:
1
^a
Raposo,
^b
Nicolau de Almeida Vasconcelos,
^f
1940-
^4
730
930:
^d
37 VAN S/1
998:
^a
FSE13 - 00133
Ver detalhe
Adicionar ao cesto
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